An interview with ***

作     者：王小英 

作者机构：中国教科院朝阳实验学校 

出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)

年 卷 期：2019年第1期

页      码：39-43页

摘      要：教学设计指导思想与理论依据(一)《英语课程标准(2011年版)》指出各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发,为提升学生“用英语做事情”的能力服务。教师要通过创设接近实际生活的各种语境,采用循序渐进的语言实践活动,以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法,培养学生用英语做事情的能力。(二)《英语课程标准(2011年版)》还强调学生通过英语做事情。

主 题 词：过程 英语课程 学生 语言 能力 事情 教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203607201...