创意写作模式下的高校写作课改革与实践——以长春师范大学写作教学改革为例

作     者：刘利凤 王薇 

作者机构：长春师范大学文学院吉林长春130032 

基　　金：吉林省高等教育学会高教科研课题"高等师范大学汉语言文学专业写作课程教学改革"(JGJX2015D136) 

出 版 物：《长春师范大学学报》 (Journal of Changchun Normal University)

年 卷 期：2019年第38卷第3期

页      码：183-185页

摘      要：本文总结了长春师范大学近十年来写作教学改革的实施步骤、实施过程和取得的成果,尤其是引进创意写作以后在教学理念、教学方法、课程设置等方面进行的一系列变革,同时提出了写作教学改革实践目前在学科定位、师资等方面面临的困境。

主 题 词：创意写作 教学改革 教学成果 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-178X.2019.02.047

馆 藏 号：203607224...