精塑活动之“型”:提升活动品质的四个维度

作     者：许大成 

作者机构：江苏省沭阳如东中学 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2019年第2卷第2期

页      码：42-45页

摘      要：构建活动型学科课程,贵在活动设计,也难在活动设计。当前,活动型学科课程的活动设计缺乏应有的品位和质量,既无活动之"型",又无学科之"味",严重地制约了学科核心素养真正落地。以课例为载体,从"站位学生立场,让活动富有温度;内蕴学科知识,让活动富有实度;引发高阶思维,让活动富有深度;凸显价值引领,让活动富有亮度"等四个维度进行系统设计,能为活动的品质提升找出一条可操作的教学路径。

主 题 词：核心素养 活动型学科课程 活动品质 思想政治课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203607262...