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《木鼓歌》教学设计

《木鼓歌》教学设计

作     者:王宪英 

作者机构:河北省任丘市华北油田东风小学 

出 版 物:《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期:2019年第3期

页      码:76-80页

摘      要:教材版本2011人教版五年级下册第二单元第三课教学内容教学内容欣赏《木鼓歌》教学目标知识与技能:1.初步认识、了解佤族木鼓和佤族的文化,感受佤族欢乐的木鼓舞场面。2.指导学生用欢快活泼的情绪和有弹性的声音演唱歌曲,感受歌曲欢快活泼的情绪。3.能运用已学过的节奏型为歌曲伴奏。

主 题 词:学习兴趣 鼓文化 歌曲伴奏 激发学生 反复记号 节奏型 图文结合 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.0421-3653.2019.03.047

馆 藏 号:203607268...

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