看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于“指标回路法”的本科高校教育质量评估指标体系研究 收藏
基于“指标回路法”的本科高校教育质量评估指标体系研究

基于“指标回路法”的本科高校教育质量评估指标体系研究

作     者:王家明 丁浩 WANG Jiaming;DING Hao

作者机构:中国石油大学胜利学院文法与经济管理学院山东东营257000 中国石油大学(华东)经济管理学院山东青岛266580 

基  金:山东省教育科学规划课题(YC2017044) 山东省高等学校人文社科计划项目(J17RB068) 山东省社会科学规划研究专项(18CQXJ40) 中国石油大学胜利学院春晖重大项目(KY2018005) 山东省艺术科学重点课题(201806390) 

出 版 物:《中国石油大学胜利学院学报》 (Journal of Shengli College China University of Petroleum)

年 卷 期:2019年第33卷第1期

页      码:51-55页

摘      要:本科高等教育质量评估作为一个广泛普适的课题,一直是机构、高校等多方专家学者的研究焦点,其理论与实践的重要性也被多次论证,但现有重产出的评估体系难免存在待完善之处。基于此,创新性地提出"指标回路法",在借鉴国别经验及前人研究的基础上,从投入产出角度构建了一套本科高校教育质量评估指标体系及评估研究范式,旨在对现有教育质量评估研究作出补充,为本科高校教育质量的评估提供借鉴与指导,为本科高校教育质量水平的提高做出贡献。

主 题 词:指标回路法 本科高校教育质量评估 指标体系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-5935.2019.01.012

馆 藏 号:203607311...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分