互动绘本设计与游戏化思维的融合应用

作     者：韩淑萍 

作者机构：长江职业学院湖北武汉430000 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2019年第32卷第2期

页      码：271-271,292页

摘      要：绘本最早的形式是图画书,将美术、文学、设计、教育学、心理学等学科知识融于一体,来构建独特认知语境的文字与图画书。互动绘本的特色在于多种媒介的有序组合,以激发受众儿童的阅读参与,来提高绘本阅读乐趣。游戏化思维是一种创意思维,在于增进绘本设计与读者游戏化"阅读互动",启发、引导儿童主动对绘本信息进行获取、加工、反馈,提高儿童多感交互体验。

主 题 词：绘本设计 游戏化思维 互动融合 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9436.2019.02.212

馆 藏 号：203607315...