《动物学实验》教学的改进与探索

作     者：史晓晶 王华杰 Shi Xiaojing;Wang Huajie

作者机构：忻州师范学院生物系山西忻州034000 

基　　金：忻州师范学院教学改革创新项目(JG201724) 忻州师范学院基金项目(201716) 忻州市科技计划项目(20180104) 

出 版 物：《山东化工》 (Shandong Chemical Industry)

年 卷 期：2019年第48卷第5期

页      码：185-186页

摘      要：传统的动物实验教学以教师讲授为主,学生的主观能动性得不到充分发挥,不利于培养学生独立思考能力和创新思维能力,且实验教学效果与预期学习成效匹配度较低。因此,在学习成果导向教育理念下,采用基于设计的学习的方法对该课程的教学目标、内容、模式和考核方式进行了改革,旨在为师范类院校实验教学改革提供参考。

主 题 词：动物学实验 基于学习结果的教育 基于设计的学习 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 071002[071002] 

D　O　I：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.05.076

馆 藏 号：203607334...