新媒体视域下高校艺术设计专业理论课程优化研究

作     者：梁瑾 

作者机构：兰州财经大学 

基　　金：兰州财经大学2017年度教学改革课题<高校艺术设计专业理论课程优化与教学内容研究>成果 项目编号:JGX201711 

出 版 物：《中国报业》 (China Newspaper Industry)

年 卷 期：2019年第6期

页      码：38-39页

摘      要：本文基于新媒体视域下的当代高等教育,分析艺术设计专业理论课程设置的现状,针对观念缺失、模式陈旧、学生学习积极性不够等问题,提出通过充分挖掘运用新媒体,在丰富教学资源、优化课堂教学、重建课堂氛围等方面探寻优化措施,旨在提高教学质量,提升学生综合理论素养。

主 题 词：新媒体 艺术设计专业 理论课程 优化研究 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13854/j.cnki.cni.2019.06.018

馆 藏 号：203607346...