感知生长 创意种植——无锡市物联网感知生长项目

作     者：包士娟 薛静娴 徐东军 孟延豹 

作者机构：江苏省江阴市要塞实验小学 惟存教育 

出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期：2019年第5期

页      码：64-65页

摘      要：主持人寄语:转眼,这个小小的专栏(原专栏名称“教学APP的学科运用”)又过了一年了。一年以来,文章越来越难找了,当笔者与一线的老师们沟通需求的稿件时,发现大家的表达越来越难以仅仅围绕教学APP的应用了,而往往会向课程设计、教学设计等维度靠拢,这和笔者的想法也是一致的,信息技术与教育教学的深度融合,必然是这样的结果。痛定思痛,笔者决定将此专栏做一个小小的变革,即从介绍各种教学APP使用这样一个教育技术的维度,转向数字化学习设计这样一个更贴近学习场景的维度。包士娟老师和她的同事们的这篇物联网感知生长的项目式课程就是在这个新维度上的第一篇文章,希望大家能喜欢。

主 题 词：物联网 生长 感知 无锡市 教学设计 种植 创意 课程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2117.2019.05.024

馆 藏 号：203607365...