《蒹葭》教学设计

作     者：杭起义 

作者机构：浙江省杭州市采荷中学教育集团 

出 版 物：《学语文》 (Learning Chinese)

年 卷 期：2019年第2期

页      码：17-19页

摘      要：【教学目标】1.品味语言,把握诗旨的多元性,初步理解 企慕情境 的内涵,以及 在水一方 为人生愿望的象征。2.体会诗中浪漫而凄婉、执着而惆怅的情境之美,感悟重章叠句的艺术效果。【教学重点】多元诗意、钱锺书 企慕情境 说及重章叠句的艺术效果。【教学难点】 企慕情境 的内涵及 在水一方 的象征意义。

主 题 词：《蒹葭》 钱锺书 企慕情境 在水一方 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-8124.2019.02.007

馆 藏 号：203607449...