小学科学与技术学科“课堂教学与STEM理念的融合”教研活动的设计与实施

作     者：朱钰 

作者机构：上海市虹口区教师进修学院200081 

出 版 物：《上海课程教学研究》 (Research on Curriculum & Instruction)

年 卷 期：2019年第3期

页      码：17-20页

摘      要：上海市虹口区小学科学与技术学科教研团队围绕课堂教学与STEM理念的融合开展了一次主题教研活动。本次活动由科技活动体验、课堂教学展示、主题交流发言、教学案例分享、专家点评寄语等五个部分组成。在呈现活动设计、活动准备到具体实施的流程同时,梳理和提炼了开展"促进融合的学习"研究过程中每个部分的具体内容和有关经验,为后续的研究提供实践资料。

主 题 词：科学与技术 STEM 融合 教研活动案例 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203607476...