看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈数学自主学习方式的构建策略 收藏
浅谈数学自主学习方式的构建策略

浅谈数学自主学习方式的构建策略

作     者:黄洪忠 

作者机构:江苏海门市东洲中学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2007年第11期

页      码:52-53页

摘      要:《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了转变学生学习方式的任务,促进学生在教师指导下生动地、富有个性地学习。因此,提倡自主、探索与合作的学习方式,逐步改变以教师为中心、课本为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展,让学生学习产生实质性的变化,成为新课程改革重点之一。本文就初中数学教学,谈谈构建学生自主学习方式的若干策略。

主 题 词:学生学习方式 初中数学教学 学生自主 《基础教育课程改革纲要(试行)》 构建策略 以教师为中心 学生创新意识 新课程改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2007.11.037

馆 藏 号:203609487...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分