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高职《Access数据库》课程教学设计的探讨

高职《Access数据库》课程教学设计的探讨

作     者:刘向荣 Liu Xiangrong

作者机构:成都航空职业技术学院四川成都610021 

出 版 物:《成都航空职业技术学院学报》 (Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic)

年 卷 期:2007年第23卷第3期

页      码:18-20页

摘      要:本文论述了项目课程教学法的基本原理,结合具体教学案例,探索在《Access数据库》教学中采用项目课程教学法,通过任务的提出、分析、分解、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以及相对独立的分析问题、解决问题的能力,最终达到增强学习主观能动性、提高教学质量的目的。

主 题 词:高职教育 项目课程教学法 数据库教学 任务 交流 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-4024.2007.03.006

馆 藏 号:203609494...

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