看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈引导学生主动参与学习过程的策略 收藏
浅谈引导学生主动参与学习过程的策略

浅谈引导学生主动参与学习过程的策略

作     者:汪北平 

作者机构:阜新市彰武县教师进修学校 

出 版 物:《中小学教学研究》 (Teaching Research for Primary and Middle Schools)

年 卷 期:2009年第10卷第4期

页      码:60-60页

摘      要:教学过程中最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们真正成为学习的主人。所以在课堂教学过程中,如何精心设计和组织实施教学活动,重视培养学生积极主动参与精神,是衡量课堂教学成功与否的一个重要标志。下面谈谈我在教学实践中的具体做法。

主 题 词:学生主动参与 学习过程 引导学生 课堂教学过程 学会学习 教学活动 精心设计 参与精神 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203610105...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分