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“马克思主义基本原理概论”课专题教学的基本思路

“马克思主义基本原理概论”课专题教学的基本思路

作     者:郭凤志 

作者机构:东北师范大学马克思主义学院吉林长春130024 

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目"教材体系向教学体系转化研究"(项目批准号:09JDSZK018)的阶段性成果 

出 版 物:《思想理论教育导刊》 (Leading Journal of Ideological & Theoretical Education)

年 卷 期:2010年第9期

页      码:70-73页

摘      要:专题式教学作为"马克思主义基本原理概论"课从教材体系向教学体系转化的载体形式,其逻辑建构和教学实践应以视点高移,理念转变,问题研究、方法创新等观念变革为引领。专题教学以重点突出、针对性强、问题意识鲜明为优势,专题设计应当充分把握教材精神和课程目标,专题系列应当具有贯通的理论逻辑和各自相对独立的主题内容。

主 题 词:马克思主义基本原理 专题教学 理念 框架建构 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

核心收录:

馆 藏 号:203610661...

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