《测量平差基础》课程教学冷思考

作     者：成晓倩 赵红强 魏峰远 

作者机构：河南理工大学测绘与国土信息工程学院河南焦作434000 郑州市规划勘测设计研究院河南郑州450052 

基　　金：河南理工大学教学教研重点资助项目(2009JG019) 

出 版 物：《矿山测量》 (Mine Surveying)

年 卷 期：2010年第38卷第5期

页      码：82-85页

摘      要：测量平差——作为"算"模块核心课程,与后续专业课程紧密相连。文中就如何将平差教学与矿山特色紧密相连,提高平差教学效果进行了探讨。首先总结分析了影响教学效果的几个因素,然后结合矿山背景和个人的实践教学经验,对提高课程教学效果提出了自己的几点体会。

主 题 词：测量平差 矿山测量 教学效果 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-358X.2010.05.028

馆 藏 号：203610669...