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想象力难题的化解之道:强化艺术课教学

想象力难题的化解之道:强化艺术课教学

作     者:朱道清 边忠伟 

作者机构:远安县鸣凤中学 

出 版 物:《湖北教育》 

年 卷 期:2011年第8期

页      码:18-19页

摘      要:究竟怎样拯救学生的想象力?我想起了德国著名诗人歌德的一句话:"只有通过艺术,尤其是通过诗,想象力才能得到调节。没有比毫无体验的想象力更可怕的了。"因此,学校强化艺术课程(包括体育、音乐、美术、文学等)的教学,也许是拯救学生想象力的最有效的途径之一。

主 题 词:学生想象力 艺术课教学 艺术课程 诗人 学校 美术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203611021...

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