音乐舞蹈史诗《井冈山》创编的总体思考

作     者：张泰城 

作者机构：井冈山大学江西吉安343009 中国井冈山干部学院江西井冈山343600 

出 版 物：《井冈山大学学报（社会科学版）》 (Journal of Jinggangshan University(Social Sciences))

年 卷 期：2011年第32卷第5期

页      码：17-20页

摘      要：音乐舞蹈史诗《井冈山》是中国井冈山干部学院、同济大学、井冈山大学联合创编的一台节目,是将红色资源转化为教育教学资源的有益探索。采取音乐舞蹈史诗这种艺术形式讲述井冈山革命史和井冈山精神,不仅是教学方式的改革和创新,也是人才培养模式的改革和创新。自2006年3月以来,节目已演出99场,前后有10届数千名大学生参加演出。在节目演出第100场之际,我们邀请部分节目主创人员撰写创作体会,以激励这台节目更臻完善。

主 题 词：音乐舞蹈史诗 《井冈山》 创编 教育教学资源 人才培养模式 井冈山大学 井冈山精神 干部学院 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8107.2011.05.003

馆 藏 号：203611055...