书写、结构与仪式——舞蹈的人类学解读

作     者：车延芬 

作者机构：中央民族大学舞蹈学院 

出 版 物：《解放军艺术学院学报》 (Journal of PLA Art Academy)

年 卷 期：2012年第4期

页      码：78-82,86页

摘      要：由人类学"他者的眼光"解读舞蹈,获得的启示是:舞谱的书写是"一种用符号反应经验,并赋予其意义的实践",是以舞蹈的符号来传达书写者的思想、观念和对舞蹈感觉的综合体;通过对舞蹈中结构和能动性的分析,我们可以看到舞者是如何通过发挥主观能动性来认识客观世界,并从中洞察出社会结构和个人之间关系的;文化展演从一定意义上来说包含了仪式,它通过"呈现"来体现社会秩序,两者的相似之处在于所体现出来的文化和传统都隐含着"社会真实性"。文化展演中充满了创造性因素,舞蹈是其中之一。

主 题 词：舞蹈人类学 书写 能动性 仪式与展演 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5302.2012.04.015

馆 藏 号：203611645...