建构主义理论在药学继续教育中的实践

作     者：石明礼 高越 吕超 SHI Ming-li;GAO yue;LV chao

作者机构：上海医药职工大学上海200050 第二军医大学药学院上海200433 上海执业药师认证中心上海200233 

出 版 物：《药学实践杂志》 (Journal of Pharmaceutical Practice)

年 卷 期：2012年第30卷第6期

页      码：478-480页

摘      要：目的总结近年药学继续教育实践,为进一步提高教学质量、培训效果积累经验。方法根据成人学习的特点,运用建构主义理论,改进教学内容设计和教学实践。结果采用新的讲课形式和课程结构,发挥教师授课和学习者的积极性和创造性,继续教育满意度提升。结论运用建构主义理论改进药学继续教育的教学内容设计和教学过程取得一定成效。

主 题 词：继续教育 医药 建构主义理论 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-0111.2012.06.026

馆 藏 号：203611735...