土木工程教育CDIO创新人才培养模式下的土力学与基础工程教学研究

作     者：熊孝波 丁锦宏 王柳生 钦亚洲 潘发达 盛小军 Xiaobo Xiong;Jinhong Ding;Liusheng Wang;Yazhou Qin;Fada Pan;Xiaojun Sheng

作者机构：南通大学建筑工程学院江苏南通226019 南通大学教育科学学院江苏南通226019 南通大学交通学院江苏南通226019 

基　　金：南通大学高等教育研究课题“地方综合性大学土建类专业卓越人才培养模式的研究与实践(2015GJ008)” 南通大学2013年课程资源建设项目(JP13029) 南通大学2013年教材建设项目(201319) 

出 版 物：《教育研究前沿（中英文版）》 (Education Research Frontier)

年 卷 期：2018年第8卷第1期

页      码：41-47页

摘      要：土力学与基础工程是一门实用性较强、同时具有理论科学和工程学科的属性的课程。本文针对土木工程专业土力学与基础工程课程教学现状及教学过程中存在的问题,进行了深入的分析。并结合地方高校的特点,基于大土木工程背景,对个性化创新人才培育的教学模式进行了有益的探索,提出了教学内容模块化、教学手段多元化、教学模式个性化等各种措施。基于创新型人才培养模式,结合本人在教学工作中的经验,对课堂土力学理论教学、土工试验教学、基础工程课程设计教学,提出自己的教学改革思考。土力学与基础工程课程涉及的理论公式与工程概念均较多,学生觉得难学,采用启发式教学,取得了很好的教学效果。通过CDIO工程教学理念的介绍,笔者尝试将CDIO理念应用于土力学与基础工程课程的教学改革,旨在提高该课程的教学效果和教学质量,加强学生自主学习能力和创新实践能力,以及创新创业精神的培养,收到了很好的效果。

主 题 词：土力学 基础工程 CDIO 创新人才 培养模式 教学改革 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203611912...