药物分析教学改革初探

作     者：薄彧坤 赵国君 

作者机构：包头医学院药学院内蒙古包头014040 包头市第四医院内蒙古包头014030 

出 版 物：《现代医药卫生》 (Journal of Modern Medicine & Health)

年 卷 期：2014年第30卷第10期

页      码：1583-1585页

摘      要：通过由教师为主体转变为以学生为主体、教学中增加热点实例的运用,将理论与生活实例相结合、优化多媒体的合理运用,来促进理论课的教学改革;通过不断更新实验内容、增加设计性试验的比例、学生参与实验课前课后、建立合理的考核机制来促进实验课的改革。改革结果表明,改革内容对学生学习积极性的提高,学习态度的转变,分析问题、解决问题的能力有很大促进作用。

主 题 词：教育改革 药物分析 理论教学改革 实验教学改革 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-5519.2014.10.074

馆 藏 号：203612356...