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HPM视角下“任意角三角函数的概念”教学研究

HPM视角下“任意角三角函数的概念”教学研究

作     者:陈曦 张海玲 王尚志 Chen Xi;Zhang Hailing;Wang Shangzhi

作者机构:首都师范大学教育学院北京100048 

出 版 物:《首都师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of Capital Normal University:Natural Science Edition)

年 卷 期:2014年第35卷第6期

页      码:23-27页

摘      要:三角函数是高中学习中重要的基本初等函数之一,是体现现实世界周期性思想重要的一个数学模型.要正确的理解三角函数周期性的思想,需要正确的认识初高中三角函数概念的区别与联系.发生教学法是HPM视角下数学教学设计的基本理论,根据历史发生顺序对教学内容进行整合重构,以此进行教学设计.教学实践表明,此种教学方式有助于学生理解三角函数的概念.

主 题 词:三角函数 任意角三角函数 概念 发生教学法 HPM 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-9398.2014.06.006

馆 藏 号:203612775...

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