课程设计中的研讨式教学模式初探——以“电子技术课程设计”为例

作     者：黄道敏 张金林 张容 张莉 康瑞 黄玥 

作者机构：空军预警学院空天预警装备系湖北武汉430019 

基　　金：基金项目:军队电类专业课程体系建设改革研究 

出 版 物：《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期：2015年第3期

页      码：45-47,54页

摘      要：本文阐述了在课程设计中开展研讨式教学模式的必要性,探讨了研讨式教学的内涵以及组织方法,并以此为据,在"电子技术课程设计"中进行了研讨式教学实践,取得了良好的教学效果。

主 题 词：研讨式 电类课程 教学模式 考核评价 实验教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-5065.2015.03.012

馆 藏 号：203612836...