护理学继续教育开设《护理应用解剖学》的课程设计

作     者：叶维建 林翠英 郑玉涛 

作者机构：莆田学院基础医学部人体解剖与组胚学教研室福建莆田351100 

出 版 物：《解剖学研究》 (Anatomy Research)

年 卷 期：2015年第37卷第4期

页      码：323-324页

摘      要：在护理临床实践中,由于原有护理学从事人员学历多为中专或大学专科,这部分人积极提高学历,提高业务水平,多参加成人继续教育。她们多年从事护理临床工作,已经积累了丰富的经验,但传统的成人继续教育课程设置中,一般仍沿用传统的人体解剖学教育,课程设置、教学内容模仿临床医学专业,以讲授系统解剖学内容为主,没有体现护理特色的内容，无论从知识的广度还是深度，都远远不能满足迅猛发展的临床护理学的需要，在一定程度上影响高级护理人才的培养，阻碍了护理学科的发展，故护理专业的解剖学教学模式需要进行改革。

主 题 词：护理应用解剖学 成人继续教育 护理学 课程设置 课程设计 临床实践 护理专业 解剖学教学 大学专科 业务水平 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 1011[医学-护理学类] 10[医学] 

馆 藏 号：203613034...