课本剧创作表演的实践与思考

作     者：何立根 

作者机构：甘肃武威第十九中学 

出 版 物：《现代语文（中旬．教学研究）》 (Modern Chinese)

年 卷 期：2015年第10期

页      码：152-152页

摘      要：探索开展丰富多彩的语文实践活动,是激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,培养学生语文综合能力的重要手段,而课本剧,就是其中一种非常有效的形式。在教学中,根据教学目标与要求,笔者积极提倡各年级语文教师在平时的语文教学中,适当地让学生将一些故事性强、情节丰富、人物形象鲜明的课文以课本剧的形式在课堂上创作、表演。不仅如此,学校还将课本剧的表演作为每年艺术节各班的必演节目,取得了非常好的教育教学效果。

主 题 词：课本剧 语文实践活动 语文综合能力 课堂教学 人物形象 教学效果 课文内容 语言艺术 鉴赏能力 解读文本 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203613073...