中规中矩与因地制宜

作     者：刘占泉 

作者机构：首都师范大学文学院 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2016年第2期

页      码：63-64页

摘      要：欣赏深圳与香港两地关于《苏州园林》的教学设计方案，感到特色各异，体现出设计者不同的理念引领和经验运用。深圳向浩老师的这份设计稿，吸取了多年以来语文教师们解读和教授《苏州园林》的经验，设置三个教学板块，即学习用中心段、中心句结构全篇的写作方法；判断举例子、作比较、摹状貌、分类别等四种说明方法。

主 题 词：教学设计方案 《苏州园林》 语文教师 写作方法 说明方法 设计者 中心句 深圳 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203613172...