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创建体育自主课堂的策略

创建体育自主课堂的策略

作     者:李欣悦 

作者机构:南京林业大学体育教育部江苏南京210037 

基  金:江苏省教育厅高校哲学社会科学课题"普通高校体育教育"课内外一体化"教育模式设计及其保障体系研究"(2012SJD890006) 

出 版 物:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition)

年 卷 期:2014年第27卷第10期

页      码:169-170页

摘      要:学生是体育教学的主体,体育课上需要大脑记忆与身体控制相结合,只有学生能够主动积极地投身学习,才能很好地吸收并理解体育教师传授的技能与知识。我国学校体育中自主课堂的创建仍存在一定的不足,论文通过文献资料等方法,浅析体育自主课堂的重要性,并提出相关的合理建议,希望能推进学校体育教学的发展。

主 题 词:体育 自主课堂 策略 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-0916.2014.10.071

馆 藏 号:203613586...

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