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“读读童话故事”教学设计

“读读童话故事”教学设计

作     者:郝亦宁 

作者机构:临汾市第一小学山西临汾041000 

出 版 物:《语文教学通讯(小学)(C)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2019年第1期

页      码:36-38页

摘      要:【教学目标】1.产生阅读《没头脑和不高兴》的兴趣,能了解这本书的主要内容。2.认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,初步养成爱护图书的好习惯。3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。

主 题 词:教学设计 童话故事 《没头脑和不高兴》 课外阅读 教学目标 基本信息 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203614765...

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