《计算机组成原理》线上线下混合式小班教学探索及实践

作     者：纪禄平 刘辉 罗克露 

作者机构：电子科技大学计算机科学与工程学院四川成都611731 

基　　金：电子科技大学2016-2018年高等教育人才培养质量和教学改革项目(重点)"慕课教学方法设计与教学组织管理研究"(编号:2016XJYZD007) 

出 版 物：《中国教育信息化》 (Chinese Journal of ICT in Education)

年 卷 期：2019年第25卷第4期

页      码：60-62页

摘      要：文章以课程改革与创新教学为出发点,针对本科生课程《计算机组成原理》,设计了一个既充分支持学习者自主学习,同时又充分支持对学习者进行个性化、订单式教学的新型教学模式。该模式以线上的数字课程资源为基础,并以线下传统的课堂授课为补充,开展混合式课程教学模式改革。教学实践证明,该模式有利于发挥学习者的自主性和积极性,并且把教师从低效的课堂知识重复灌输中解放出来,引导学习者对课程内容进行深层次思考探索,进而提升教学质量。

主 题 词：计算机组成原理 混合教学模型 课堂翻转 教学评价指标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203615847...