护理人员对护理伦理认知情况的调查分析

作     者：李敏燕 崔妙玲 杨连招 应燕萍 杨丽 黄惠桥 彭雪娟 

作者机构：广西医科大学研究生院530021 广西医科大学第一附属医院 

基　　金：广西研究生教育创新计划资助项目(2009105981002M226) 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批立项项目(2009B019) 

出 版 物：《中国护理管理》 (Chinese Nursing Management)

年 卷 期：2011年第11卷第6期

页      码：62-64页

摘      要：目的:了解护理人员对护理伦理的认知情况并进行分析。方法:采用自行设计问卷,对广西地区388名护理人员发放"护士对护理伦理认知情况调查表",对调查情况进行统计分析。结果:护士的护理伦理认知总得分为(48.04±7.07)分,其中医疗最优化原则、知情同意原则、保密原则和生命价值原则平均得分分别是(12.97±2.37)分(、11.45±2.63)分、(11.74±3.05)分、(11.87±3.34)分;不同职称、护龄的调查对象对护理伦理的认知得分有统计学差异(P<0.01),管理人员与非管理人员间有统计学差异(P<0.01);护士学习护理伦理知识的途径过于单一。结论:要加强低年资及低职称护士的护理伦理知识学习,实现护理伦理教育形式的多样化,从而提高护士的护理伦理知识,为临床护理实践和临床护理人员营造有利的护理伦理氛围。

主 题 词：临床护士 护理伦理知识 认知情况 

学科分类：01[哲学] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 0101[哲学-哲学类] 010105[010105] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-1756.2011.06.021

馆 藏 号：203617610...