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中小学教师情感在课堂教学中的表现及影响因素分析

中小学教师情感在课堂教学中的表现及影响因素分析

作     者:包金环 

作者机构:辽宁省阜蒙县塔营子学校 

出 版 物:《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期:2011年第12期

页      码:218-219页

摘      要:教师的情感是教师在教育职业中表现出来的具有支撑作用的内在品质,是以教育爱为核心成份的教育价值观、思维方式、行为艺术以及教育风格等因素组成的综合体。在课堂教学活动中,中小学教师的情感总是以一定的外在形式表现出来,并能够成为一种有效的教学力量,发挥着重要作用。

主 题 词:中小学 教师情感 课堂教学 表现 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9795.2011.12.203

馆 藏 号:203617667...

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