艺术化反思与评价和自律性艺术学习——艺术教育中学生自律性艺术学习研究

作     者：秦元东 QIN Yuan-dong

作者机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院浙江杭州310012 

出 版 物：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 (Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition)

年 卷 期：2006年第19卷第4期

页      码：117-120页

摘      要：反思与评价是艺术能力的一个要素。艺术化反思与评价是自律性艺术学习的有机组成部分,应渗透于艺术学习活动始终。

主 题 词：反思与评价 艺术学习 儿童 儿童艺术教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0916.2006.04.036

馆 藏 号：203618561...