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“抗生素的合理使用”教学设计

“抗生素的合理使用”教学设计

作     者:赵立兵 

作者机构:黑龙江省绥化市第一中学 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2012年第8期

页      码:41-42页

摘      要:1选题依据 伴随社会的发展,抗生素的种类日益增多,抗生素的使用更加频繁,特别是在我国,滥用抗生素的现象随处可见,带来的后果令人痛心,对人类的健康和生命已构成极大的威胁。笔者通过一节活动课让学生了解抗生素的作用机制、疗效及副作用,以提高学生的健康意识,增强其社会责任感。

主 题 词:滥用抗生素 教学设计 合理使用 社会责任感 健康意识 活动课 副作用 学生 

学科分类:1007[医学-药学类] 1006[医学-中西医结合类] 100706[100706] 100602[100602] 10[医学] 

馆 藏 号:203618749...

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