基于NCRE的《C语言程序设计》课程教学方法探究

作     者：高葵 李蔚妍 付晓翠 

作者机构：山东农业大学信息科学与工程学院山东泰安271000 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2019年第15卷第3X期

页      码：138-139页

摘      要：根据全国计算机等级考试(NCRE)的大纲要求,针对《C语言程序设计》课程的特点,提出了相应的教学方法改革,着重论述夯实理论基础,掌握细节知识;重视实践环节,实现学用结合;实行多措并举,提高课程效率;改革考核方式,强化应用能力。通过教学方法的改进,使学生在掌握C语言语法知识的同时,也掌握程序设计的基本思想和方法,真正学会编程序,提高课程学习效率和等级考试通过率。

主 题 词：NCRE C语言程序设计 经验和体会 

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2019.0892

馆 藏 号：203618834...