民国时期大学教学质量监控制度设计研究

作     者：兰珍莉 李森 

作者机构：不详 

出 版 物：《教育文化论坛》 (Tribune of Education Culture)

年 卷 期：2019年第11卷第1期

页      码：133-133页

摘      要：民国政府为保证民国时期大学教学质量监控功能的有效发挥,在国家层面从入口到出口进行了全程性的制度设计。民国时期的大学,在国家层面规范的宏观指导下,根据学校的具体情境,细化为相应的规程或细则,建立了从入口到出口的完整教学质量监控流程,指导着学校管理人员、教师和学生的具体教学质量监控活动,形成了全程性、突出本体功能性、完全传递性等特点,其经验可为当今高校"双一流"建设提供了一些参考。

主 题 词：教学质量 民国时期 监控制度 大学 设计 监控功能 宏观指导 监控流程 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203619025...