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从二语习得谈任务式导读在英文少儿馆的应用--以金陵图书馆明德英文少儿馆为例

从二语习得谈任务式导读在英文少儿馆的应用--以金陵图书馆明德英文少儿馆为例

作     者:赵文萱 ZHAO Wen-xuan

作者机构:金陵图书馆江苏南京210018 

出 版 物:《图书馆论坛》 (Library Tribune)

年 卷 期:2010年第30卷第4期

页      码:127-129页

摘      要:任务式导读是笔者基于调查研究提出的一种新的导读服务模式,它得益于第二语言的习得研究。文章将从二语习得理论着手,讨论任务式导读及相关理论,并通过两个高、中低层次的任务设计和实施来说明它的具体运用。

主 题 词:任务式导读 二语习得 应用 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录:

馆 藏 号:203619133...

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