沉默是金——数学教学的留白艺术

作     者：谢芸 

作者机构：江苏省连云港市海州实验中学 

出 版 物：《中小学数学（初中版）》 

年 卷 期：2015年第9期

页      码：39-41页

摘      要：留白,顾名思义,留白就是在作品中留下相应的空白.它是我国传统艺术的重要表现手法之一,被广泛用于研究中国绘画、陶瓷、诗词等领域中.传统的数学课堂中“满堂灌”、“一言堂”是教师常用的教学方式.课堂上,教师竭尽所能把知识点讲透彻,让学生见识更多的题型,不留给学生思考和内化的时间,长此以往,不利于学生思维能力的培养和兴趣的提高.

主 题 词：数学教学 学生思维能力 沉默是金 数学问题 活动经验 中国绘画 平面镶嵌 思维策略 学案 数学思想方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203620129...