柯达伊音乐教学法的教学理念探思

作     者：桑影影 

作者机构：哈尔滨石油学院艺术学院黑龙江哈尔滨150000 

基　　金：">黑龙江省教育科学"十三五"青年专项课题<柯达伊教学法引入高校音乐课程的研究与实践> 项目编号:GBD1317040 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2019年第5期

页      码：182-182页

摘      要：柯达伊音乐教学法与其他教学法相比更加回归声音的本质,它对人的声音给予了高度的评价,认为其是最好的教学出发点。这种简单而深刻的教学理念对后人影响很大,尤其对当前我国音乐教学改革带来了新的思考路径。我国城市和乡村教学资源极为不平衡,如果利用人的声音作为音乐教学的出发点,那么就可以很大程度上解决教学硬件、资源等问题所带来的弊端。本文就此展开探思,希望可以起到积极的促进作用。

主 题 词：柯达伊 音乐教学法 教学理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203621897...