数学教学中要加强设计一题多变的训练

作     者：赵晓龙 

作者机构：罗浮中学浙江永嘉325100 

出 版 物：《山西师范大学学报（自然科学版）》 (Journal of Shanxi Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2008年第22卷第Z1期

页      码：14-16页

摘      要：在数学教学中,如何遵循数学本身的发现、发明、创新的发展规律,遵循学生的认知规律和依据创造学的原理,思维科学原理,教育学原理的培养学生的创造性思维能力,如何发挥数学训练思维的优势,开发学生的创造力,进一步提高学生的数学素质,已成为当前数学教育教学最紧迫的问题.

主 题 词：变式 创造性思维 

学科分类：07[理学] 08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-4490.2008.z1.006

馆 藏 号：203623318...