中学教师基本素质比较研究

作     者：梁旭 丁伟 

作者机构：浙江省上虞中学 

出 版 物：《教育探索》 (Education Exploration)

年 卷 期：1997年第6期

页      码：23-25页

摘      要：一、研究目的 1.使学校明确教师在哪些素质上是强项,在哪些素质上是弱项,以利于采用更有针对性的措施。2.了解各种类型的教师在基本素质上的差异及规律,使教师的配备更加合理。3.使每一个教师明确自己所处的位置,从而确立自己的奋斗目标。 二、问卷设计 为了使调查更具真实性,问卷不计名,明确指出答卷结果与晋级、评优无关。在统一规定时间内独立完成。 在问卷设计前,我们先构建了教师基本素质的结构。我们认为教师基本素质包含智(能)力因素与非智力因素两大部分;而教师的素质是一个动态概念,所以又分为显素质与隐(潜)素质两部分。下面是结构图:

主 题 词：基本素质 中学教师 教师观 青年教师 理科教师 初中教师 高中教师 女教师 教材处理能力 思维能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203623687...