看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职类高考数学模拟题的设计策略 收藏
高职类高考数学模拟题的设计策略

高职类高考数学模拟题的设计策略

作     者:陈艺元 

作者机构:东莞市电子商贸学校 

出 版 物:《广东教育(职教)》 (Guangdong Education)

年 卷 期:2019年第2期

页      码:87-88页

摘      要:通过数年的高职备考班的实践教学,笔者对高职高考数学模拟习题如何设计积累了一些心得,下面通过一些具体策略进行阐述。一、明确考试要求,设计紧扣“两纲”“两纲”即为《教学大纲》和《考试大纲》。“两纲”针对数学大大小小的知识点都提出了不同的要求,这些要求不仅具有清晰的层次并且系统全面,除了指明高考命题方向,还对备考起到了很大的指导作用。所以,职高数学教师应该对“两纲”进行认真研读与准确把握,只有这样,才能在模拟题命题上做到有的放矢,不做或少做无用功。

主 题 词:设计策略 数学模拟 模拟题 高考 高职 《考试大纲》 《教学大纲》 命题方向 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203623722...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分