优化课堂 练习随想

作     者：蒋明军 

作者机构：陕西省南郑县新集小学 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：1993年第2期

页      码：25-26页

摘      要：优化课堂练习,及时反馈教学信息,是教师做到成竹在胸、对“症”下“药”的重要环节,是教师有的放矢采取补救措施,大面积提高教学质量的根本保证。课堂练习的优化,主要包括内容与形式两个方面。从内容的优化讲,主要包括四点: (一)求实求实,就是以《大纲》为指针,以教材为核心,精心设计和选择练习题。

主 题 词：课堂练习 反馈教学信息 练习设计 教学质量 《大纲》 内容与形式 教学效果 练习课 知识的巩固 综合练习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203623732...