大学书法的有效教学策略探析

作     者：侯忠明 HOU Zhong-ming

作者机构：四川文理学院四川达州635000 

基　　金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心立项课题"传统书法的现代教学策略研究"[课题编号2006(33)]系列成果之一 

出 版 物：《教育与教学研究》 (Education and Teaching Research)

年 卷 期：2009年第23卷第8期

页      码：107-108页

摘      要：当前,大学书法教学的有效性不高。在现代教学理论的指导下,可以从五个方面来提高其有效性:以学生的进步或发展为出发点,设计教学目标和教学内容;引发学生的学习动机,激发书法学习的兴趣;运用现代教育技术,提高书法教学的绩效性;突出教师在书法教学活动中的示范作用;围绕教学加强理论研究,艺术科研与艺术教学相互促进。

主 题 词：大学书法 有效教学 策略 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13627/j.cnki.cdjy.2009.08.001

馆 藏 号：203625641...