学校管理的“方圆”艺术

作     者：朱俊聪 

作者机构：四川宜宾县教研室 

出 版 物：《现代校长与管理艺术》 

年 卷 期：2009年第11期

页      码：39-40页

摘      要：学校管理的起点和归宿是人，对“人”的管理与对“物”的管理，显然是两种不同性质的管理。管理者的指令只有经过被管理者头脑的加工、消化并得到认可以后，才能自觉地转化为行动。只有在管理过程中，以人为本，重视并做好人的管理工作，促使被管理者对指令或目标的认同，才能保证学校各项工作富有成效地开展下去。

主 题 词：学校管理 艺术 被管理者 管理过程 以人为本 管理工作 “物” 指令 

学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 

馆 藏 号：203625682...