高校艺术类专业大学英语教学策略初探

作     者：张梦雅 ZHANG Meng-ya

作者机构：合肥师范学院大学英语教学部安徽合肥230061 

出 版 物：《安庆师范学院学报（社会科学版）》 (Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition))

年 卷 期：2010年第29卷第6期

页      码：59-62页

摘      要：艺术类学生的独特思维习惯、性格特点、学习状况等让他们一直处于大学英语教学的边缘地带。如何针对艺术类学生进行有效的英语课堂教学,已成为大学英语教学所面临的一大挑战。从合肥师范学院艺术类大学英语教学实际出发,通过分析艺术类学生的特点,在现有教学策略的基础上进行了有针对性地改进和创新,以期引起对艺术类大学英语教学的更多关注。

主 题 词：艺术类 大学英语教学 教学方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-4730.2010.06.016

馆 藏 号：203626058...