谈语文教学中“翻开书”与“合上书”手段的运用

作     者：郑友霄 

出 版 物：《台州师专学报》 (Journal of Taizhou University)

年 卷 期：1995年第17卷第5期

页      码：83-86页

摘      要：课堂教学中,艺术地运用“翻开书”和“合上书”的手段是有意识地利用学生的竞争心理和悬念心理而使用的一种较常规的教学手段。它既可以调节课堂气氛,增加课堂活力,又可以激发学习兴趣,发展学生的智力,培养学生的语文能力,因此,是一种提高语文教学效率的有效方法之一。

主 题 词：语文教学 课堂教学 教学手段 竞争心理 思维能力 语文能力 《看云识天气》 教师 想象和联想 象思维 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.13853/j.cnki.issn.1672-3708.1995.05.019

馆 藏 号：203626664...