当代吉林儿童文学的“地方叙事”

作     者：栾明 

作者机构：吉林省社会科学院文学研究所 

基　　金：吉林省社会科学基金项目(2011JD01) 

出 版 物：《社会科学战线》 (Social Science Front)

年 卷 期：2012年第8期

页      码：266-267页

摘      要：当代吉林儿童文学作为当代中国儿童文学的一个分支和流脉，除了具有一般意义上儿童文学所具有的童心、童性、童情、童趣等共性外，在内质上还具有“地方叙事”的特征。“地方”在这里不仅仅是一个单向度的地理学意义上的空间概念，还是多向度的文化人类学意义上的复合概念，现实物理空间、地域文化空间和文学想象空间、文学隐喻空间相互叠加在一起，共同构成一个多维度、多层面和多意义的空间集合体。也就是说，当代吉林儿童文学所叙述的故事在某种意义上指向了“吉林”这个地理空间，而这是一个容纳了自然地理、社会政治、民族历史、宗教文化等诸多文化人类学因素的地域文化空间，“包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复合整体”①。“地方叙事”是指在当代吉林儿童文学的叙事表层中隐含了吉林社会的历史变迁和历史积淀，展现了吉林的地理自然风貌、社会生活方式、民风民俗、习得习性，构建了吉林社会的思维方式、价值观念和精神信仰，塑造了吉林人的群体行为方式，形成了一套独特的审美意识、话语方式和表达机制。在此意义上，当代吉林儿童文学成为我们感知和体验吉林地域文化的一个人口和关节点。

主 题 词：中国儿童文学 吉林 当代 叙事 文化人类学 社会政治 社会生活方式 空间概念 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 05[文学] 050106[050106] 

核心收录：

馆 藏 号：203626991...