情景教学法在系统解剖学实验教学中的应用效果

作     者：孙权 杨晓蕾 冷晓宁 姚立杰 SUN Quan;YANG Xiaolei;LENG Xiaoning;YAO Lijie

作者机构：齐齐哈尔医学院解剖教研室黑龙江齐齐哈尔161006 齐齐哈尔医学院公共卫生学院黑龙江齐齐哈尔161006 齐齐哈尔医学院病理学系黑龙江齐齐哈尔161006 

出 版 物：《中国现代医生》 (China Modern Doctor)

年 卷 期：2014年第52卷第9期

页      码：136-137,156页

摘      要：目的探讨情景教学法在系统解剖学实验教学中的应用效果。方法选取2012级临床医学本科专业3、5、7、9、13、17班学生共150名,在系统解剖学实验教学中采用情景教学法,结束后发放自行设计的调查表,对其收集的资料进行统计分析。结果实验组学生对课程满意度达到92.0%,实验组实验考试成绩与理论考试成绩均高于对照组(P<0.01)。结论情景教学法在系统解剖学实验教学中应用效果较好,并有利于培养学生学习兴趣及对理论知识的深刻理解。

主 题 词：情景教学 系统解剖学 实验教学 

学科分类：1002[医学-临床医学类] 1001[医学-基础医学] 100201[100201] 10[医学] 

馆 藏 号：203627665...