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分裂时代的统一梦——《三国鼎立与西晋的统一》教学设计

分裂时代的统一梦——《三国鼎立与西晋的统一》教学设计

作     者:黄旖旎 徐金超 

作者机构:南瑞实验学校浙江新昌312500 新昌县教体局教研室浙江新昌312500 

出 版 物:《历史教学(上半月)》 (History Teaching)

年 卷 期:2019年第2期

页      码:15-19页

摘      要:三国是学生比较熟悉的历史时期,在教学中,既要尊重学生的已有经验,又要引导学生突破先入为主的成见,从而辨析小说与历史的差异,这对初中历史教学是一种挑战。同时,让学生在历史学习中掌握史实、习得方法、感悟情怀,更有赖于教学主题的提炼,有赖于教学资源的合理利用和学习活动的有效组织。

主 题 词:三国鼎立 统一 主题 史料实证 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

馆 藏 号:203627817...

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